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把你写进故事里 叶敭  把你写进故事里恐怖故事  把你写进歌里面  把你写进故事里 林俊杰  把你写进我世界里歌词  把你写进我世界里简谱  把你写进故事里可我们不是一个世界的人用英语怎么说  我把故事写进歌里  把你写进我的诗里歌曲  把你写进故事里 叶敭长佩  把你写进歌词里  把你写进故事的结尾  把你写进  把你写进时光里  把你写进歌里歌词  把你写进诗里是什么歌  想把你写进我故事里  把你写进故事里gl  把你写进我的故事里  把你写进故事里的英文  把你写进心里  把你写进诗里  把你写进故事里歌曲  把你写进故事里是什么歌  想把你写进我的故事里歌曲  把你写进诗里歌词  把你写进里  把你写进日记里什么歌  把你写进故事里歌词  把你写进故事里作文  

班主任的关怀高一生活还在继续,一个多月的时间也让学生们适应了安城一中的节奏。泊沐安也养成了自己的节奏,五点四十的生物钟起床,十分钟收拾,十分钟买饭到教室。六点钟到教室然后接杯热水就开始趴着补觉,早读开始就假装在读,半梦半醒,上课挑着课程睡觉。今日自然也是一样,泊沐安在座位左右轮换的过程中到了靠墙的位置,得天独厚的位子让她放心的闭眼睡觉。突然想起的脚步声让她警觉,同桌的提醒自然让她确认,这是班主任来了。她趴着睡不着的时候喜欢听脚步声辨人,如果猜不出的在抬头看一眼,到现在她已经记住了不少人的脚步声,这其中最印象深刻的自然是班主任的。但是今天自己又没有被抓到睡觉,自己也不是洛梦苒那种班主任喜欢的标准好学生,人美声甜气质佳,班主任突然出现是要做什么,泊沐安心里好慌的。“最近学习还好吧。”班主任笑眯眯的开口。“还好。”泊沐安更慌了,班主任这表情一看就是要坑人啊,自己好慌,自己最近真的没犯错。“那都还习惯不,我看你好像还不错。”班主任继续开口“月考基本发挥的都还可以,生物我听说还进年级前十了。”“嗯,还行。”泊沐安思考班主任这一出是想干嘛,无端提起这个必有诈,怕不是要坑自己当课代表吧?曾经有过类似经历的泊沐安只能猜到这个原因了。但是现在的课代表不都是各科老师在课上选的,还是学生自荐的,他这样跳过任课老师不太好吧。“那生物课代表做不做?”班主任果然是为了这个而来,还做了那么多铺垫。“不行吧,我觉得我不适合。”泊沐安当然是选择拒绝了。“那试试看,我觉得你可以。”班主任笃定的开口,已经不给泊沐安选择的机会了“你先做,我看不合适再换。”“好吧。”泊沐安识时务者为俊杰,再加上也许自己也是想要融入一下这个集体,或者是单纯为了和洛梦苒熟悉一些,可以搭上话。自然班主任后来再也没找她谈过合不合适的问题,她也不想主动去找班主任谈话,所以之后大概就是三年的生物课代表了。